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办人民满意教育 我市明确教育强市顶层设计

全市教育科创工作系列报道之四

2019年05月10日   来源:遵义网     访问次数:0

3月29日,在一天时间内相继召开的遵义市教育科技大会、遵义市2019年教育工作会,共印发了《遵义市建设黔川渝结合部教育科创中心实施意见(2018-2035年)》、《遵义市建设黔川渝结合部教育科创中心三年行动计划(2018-2020年)》、《遵义市推进党建引领育人工程的实施方案》、《全面深化新时代教师队伍建设改革若干政策措施》、《大力支持社会力量举办教育的若干政策措施》、《遵义市县域内义务教育优质均衡发展推进意见(征求意见稿)》等六个文件,目标规划最远的已到2035年。这些“干货”让未来一个时期我市教育工作总体要求、基本原则、重点工作逐一“落地”,明确了教育强市建设的顶层设计,彰显出遵义市办人民满意教育的图强之心。

2022年实现信息化教学全覆盖

记者从遵义市教育局获悉,根据《遵义市建设黔川渝结合部教育科创中心实施意见(2018-2035年)》制定的目标,到2035年,我市要建成西部非省会教育现代化强市,成为黔川渝结合部学习目的地,实现“全国有影响”的目标。同时,同步推进科技创新发展战略。到2035年,科技创新对现代经济体系的战略支撑能力要大幅提升,打造黔川渝结合部“创新驱动区域辐射区、科技产业发展聚集区、科技成果转移转化示范区”,建成区域引领的科创中心,进入西部创新型城市前列。

同时,在《遵义市县域内义务教育优质均衡发展推进意见(征求意见稿)》中也明确,加强教育教学和管理信息化。要落实教育部《教育信息化2.0行动计划》,加强信息技术在教育管理和教学中的应用。到2022年实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体学生、数字校园覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式。

抓好“五个环节”增强综合素质

加快推进教育现代化、建设西部非省会教育强市、办好人民满意的教育,是我市未来教育发展总的任务。在市委、市政府明确教育强市建设的顶层设计时,也要求各地要用务实的作风抓好“五个环节”,深学笃用好教育规律,提高遵义市教育综合实力,全面增强教育综合素质。

“五个环节”分别指的是:一是办好每所学校,彰显教育公平;二是教育好每个学生,体现立德树人;三是选好每位校长,确保教育质量;四是关心每个老师成长,凸显尊师重教;五是让每位家长放心,书写为民情怀。

其中,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是新时期教育育人的培养目标。我们将改变学校“重于智、疏于德、弱于体、轻于美、缺于劳”的现状,构建德智体美劳“五育并举”的教育体系,让学生会做人、会求知、会办事、会生活。不仅能够客观的认识自己、发展自己,学会课堂讲授的知识,不但要成为社会公共生活积极的领导者、主动的建设者,还能成为一个有着丰富生命内涵、生活情趣、艺术审美能力的人。

(责任编辑:卢龙涛)

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